Oplossingen toelatingsexamen augustus 2017
Gratis uitgewerkte oplossingen voor wiskunde, fysica, chemie en biologie
Maak je een oud toelatingsexamen om je voor te bereiden op arts, tandarts of dierenarts? Hier vind je de volledig uitgewerkte Studiebox-oplossingen van het toelatingsexamen arts en tandarts van augustus 2017.
Maak iedere vraag eerst zelfstandig. Bekijk daarna het correcte antwoord, onze stap-voor-stapuitwerking, de examentip en wat je best herhaalt wanneer je de vraag fout had.
- Gratis online + PDF
Over het toelatingsexamen van augustus 2017
Het toelatingsexamen zag er in 2017 anders uit dan vandaag. Gebruik deze vragen daarom vooral om wetenschappelijke kennis, inzicht en examengericht redeneren te trainen.
Bij historische vragen die niet meer tot de actuele leerstof behoren, vermelden we dit expliciet in onze uitwerking. Zo besteed je geen onnodige studietijd aan leerstof die vandaag niet meer centraal staat.
Wiskunde toelatingsexamen augustus 2017
Het wiskundegedeelte van augustus 2017 bevat 15 vragen. Je oefent onder andere op algebra, goniometrie, analyse, kansrekening en meetkunde. Bekijk eerst de opgave en open de uitwerking pas nadat je zelf een antwoord hebt gekozen.
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2017, augustus, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1:

Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Bereken f(0).
- Gebruik x² om de y-as-symmetrie vast te stellen.
- Bepaal de limiet voor |x|→∞.

Vraag 2:

Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Orden de zeven bekende waarden.
- Gebruik de twee mogelijke mediaanwaarden om x te vinden.
- Bereken de twee mogelijke gemiddelden.

Vraag 3:

Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Bepaal A uit f(0).
- Differentieer en bepaal ω uit f'(0).
- Bereken de bepaalde integraal.

Vraag 4:

Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Bepaal beide snijpunten met de x-as.
- Bepaal het onderlinge snijpunt van de rechten.
- Bereken de driehoeksoppervlakte.

Vraag 5:

Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Vervang x door -a.
- Werk de drie termen uit.
- Vereenvoudig de tegengestelde ab-termen.

Vraag 6:

Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Bereken f(π/4) en f'(π/4).
- Stel de raaklijn op en bepaal Q.
- Bereken QR en vervolgens de driehoeksoppervlakte.

Vraag 7:

Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Schrijf teller=(bx+1)(4x-3)+rest.
- Werk het product uit.
- Vergelijk coëfficiënten en bepaal a en b.

Vraag 8:

Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Tel alle keuzes van 3 uit 9.
- Bereken P_V en P_M met complementen.
- Neem het verschil en zet om naar procent.

Vraag 9:

Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Bereken BC uit de 6-8-10-driehoek.
- Bepaal m_AC=4/3.
- Gebruik de negatieve reciproke helling voor PQ en lees de tangens van de scherpe hoek af.

Vraag 10:

Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Bepaal de hoek die hoort bij koorde AB.
- Gebruik AP=2 en de plaats van P buiten boog AB om ∠BOP=120° te vinden.
- Bereken BP als koorde bij 120°.

Vraag 11:

Oplossing vraag 11
Stappenplan
- Stel r,g,b voor de drie aantallen.
- Schrijf g+b=24, r+b=30 en r+g=42.
- Tel op om het totaal te vinden en haal g+b ervan af.

Vraag 12:

Oplossing vraag 12
Stappenplan
- Introduceer k.
- Stel 3k+8k-48=5k op.
- Los k op en bereken 8k.

Vraag 13:

Oplossing vraag 13
Stappenplan
- Neem u=x en dv=e^x dx.
- Bereken de primitieve e^x(x-1).
- Vul de grenzen in en herken ln√(2e).

Vraag 14:

Oplossing vraag 14
Stappenplan
- Bepaal de z-score van x in de tweede zittijd.
- Herschrijf x in termen van μ1 en σ1.
- Vergelijk de bijbehorende rechterstaarten.

Vraag 15:

Oplossing vraag 15
Stappenplan
- Bereken het aandeel vrouwelijke brildragers.
- Gebruik P(V|B)=0,40 om P(B) te vinden.
- Trek de vrouwelijke brildragers af en deel door P(M).

Hulp nodig bij wiskunde?
Merk je na het maken van het examen dat wiskunde nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Chemie toelatingsexamen augustus 2017
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2017 augustus , Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1:

Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Noteer Mg²⁺ en PO₄³⁻.
- Bepaal de kleinste verhouding die totale lading nul geeft.
- Tel de atomen in Mg₃(PO₄)₂.

Vraag 2

Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Controleer of er geen hoger orbitaal bezet is terwijl een lager orbitaal nog onvolledig is.
- Houd rekening met de gebruikelijke opvulvolgorde 4s → 3d → 4p → 5s.
- Kies de configuratie die daarmee overeenstemt.

Vraag 3

Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Teken P–P met aan elk P drie O-atomen via enkelvoudige bindingen.
- Vul alle octetten aan.
- Bereken de formele ladingen en sommeer ze.

Vraag 4

Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Zet het aantal moleculen om naar mol met NA.
- Bereken de molaire massa uit m/n.
- Los 32,1 + 19,0n ≈ 108 op.

Vraag 5

Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Vergelijk proeven 1 en 5 voor I⁻.
- Vergelijk proeven 1 en 4 voor S₂O₈²⁻.
- Bereken k en controleer de eenheid.

Vraag 6

Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Gebruik eerst de temperatuurgrafiek om te bepalen welke reactierichting endotherm is.
- Beperk daarmee de antwoordmogelijkheden tot reacties waarin verwarmen A verbruikt.
- Gebruik daarna de volumegrafiek en het aantal mol gas aan beide zijden om de juiste reactie te kiezen.

Vraag 7

Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Bereken n(NH₄⁺) in 100 mL 1,0 M.
- Kies een OH⁻-hoeveelheid kleiner dan 0,100 mol zodat beide buffercomponenten aanwezig blijven.
- Voor gelijke hoeveelheden is precies 0,050 mol OH⁻ nodig.

Vraag 8

Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Bereken n(H⁺) uit HCl.
- Bereken n(OH⁻) uit Ba(OH)₂ met factor 2.
- Neutraliseer en bereken [OH⁻] uit het overschot.
.

Vraag 9

Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Controleer of in elke reactie oxidatiegetallen veranderen.
- Zoek in de vierde reactie de verandering van N en Cl.
- Identificeer de gereduceerde stof als oxidator.

Vraag 10

Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Identificeer de twee C-atomen van één herhaaleenheid in de hoofdketen.
- Lees de substituenten aan beide C-atomen af.
- Plaats tussen die twee C-atomen opnieuw een dubbele binding.

Vraag 11

Oplossing vraag 11
Stappenplan
- Bereken neutronen als A−Z.
- Bereken elektronen door de ionlading toe te passen.
- Vergelijk beide aantallen.

Vraag 12

Oplossing vraag 12
Stappenplan
- Schrijf de volledige verbranding van een algemeen alkaan.
- Tel het totale aantal mol gas vóór en na reactie per mol alkaan.
- Stel beide aantallen gelijk.

Vraag 13

Oplossing vraag 13
Stappenplan
- Beoordeel de temperatuurafhankelijkheid van k.
- Vergelijk reactieorde met stoichiometrische coëfficiënten.
- Beoordeel de afhankelijkheid van k van concentratie.

Vraag 14

Oplossing vraag 14
Stappenplan
- Vertaal elke spontane reactie naar een ongelijkheid tussen E°-waarden.
- Combineer de drie ongelijkheden tot één rangorde.
- Vergelijk die rangorde met de antwoordtabellen.

Vraag 15

Oplossing vraag 15
Stappenplan
- Bepaal het gemeenschappelijke langste koolstofskelet.
- Nummer steeds zodat de OH-groep het laagste locant krijgt.
- Herken de opeenvolgende posities van de OH-groep en voorspel de volgende.

Hulp nodig bij chemie?
Merk je na het maken van het examen dat chemie nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Fysica toelatingsexamen augustus 2017
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2017, augustus, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1

Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Teken voor m1 de component m1g·sinθ langs de helling en de touwspanning T omhoog.
- Schrijf ΣF = ma voor m1.
- Schrijf ΣF = ma voor m2 met de opwaartse richting positief.
- Tel beide vergelijkingen op en los op naar a.

Vraag 2

Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Druk m1 uit met F en 12,0 m/s².
- Druk m2 uit met F en 36,0 m/s².
- Tel beide massa’s op.
- Gebruik opnieuw a = F/m voor de samengestelde massa.

Vraag 3

Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Controleer dat v in het hele interval positief is.
- Bepaal een primitieve van v(t).
- Vul de bovengrens t = 3,0 s en ondergrens t = 1,0 s in.
- Bereken het verschil.

Vraag 4

Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Schrijf de snelheid tijdens vrije val vanuit rust.
- Vul die snelheid in in de formule voor kinetische energie.
- Bepaal de afhankelijkheid van t.
- Kies de grafiek die in de oorsprong start en steeds steiler stijgt.

Vraag 5

Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Schrijf v² = 2gh voor de oorspronkelijke val.
- Vervang v door 2v in de gewenste nieuwe situatie.
- Vergelijk beide vergelijkingen.
- Bepaal de factor waarmee h moet veranderen.

Vraag 6

Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Bereken de stroom bij open schakelaar.
- Bereken de vervangingsweerstand van de drie parallelle takken na sluiten.
- Bereken de spanning over de parallelgroep.
- Bereken de nieuwe stroom door 10 Ω en vergelijk.

Vraag 7

Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Noteer de relatie tussen versnelling en uitwijking bij een harmonische trilling.
- Bepaal het teken van a voor positieve x.
- Bepaal het teken van a voor negatieve x.
- Kies de rechte met negatieve helling door de oorsprong.

Vraag 8

Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Bereken het verschil in geluidsniveau.
- Schrijf de formule voor het verschil in decibel.
- Deel door 10 en neem de macht 10.
- Vergelijk met de antwoordopties.

Vraag 9

Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Herinner je de relatie tussen activiteit en N(t).
- Kijk naar de raaklijnhelling van elke curve op t = 100 h.
- Zoek de curve met de grootste negatieve helling in absolute waarde.
- Kies de bijbehorende stof.

Vraag 10

Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Gebruik de rechterhandregel voor de lange rechte draad.
- Bepaal hoe de flux verandert wanneer de lus naar rechts beweegt.
- Gebruik de wet van Lenz om de richting van het geïnduceerde veld te vinden.
- Bepaal de stroomzin en hoe de stroomgrootte evolueert met de afstand.

Vraag 11

Oplossing vraag 11
Stappenplan
- Controleer dat n1 > n2.
- Schrijf de grenshoekvoorwaarde met een brekingshoek van 90°.
- Bereken sin θc.
- Herken de overeenkomstige hoek in radialen.

Vraag 12

Oplossing vraag 12
oteer dat de vraag officieel geneutraliseerd is.

Vraag 13

Oplossing vraag 13
Stappenplan
- Bepaal richting en grootte van het veld van Q in O.
- Bepaal richting en grootte van het veld van 2Q in O.
- Bereken het netto veld van deze twee ladingen.
- Plaats 4Q aan de juiste zijde en los k·4Q/d² = kQ/r² op.

Vraag 14

Oplossing vraag 14
Stappenplan
- Kies warmteopname positief en warmteafgifte negatief.
- Schrijf Q = mcΔT voor lood en aluminium.
- Gebruik Qlood + Qaluminium = 0.
- Los op naar de gemeenschappelijke eindtemperatuur.

Vraag 15

Oplossing vraag 15
Stappenplan
- Bepaal welke grootheid de gasdruk mechanisch vastlegt.
- Gebruik dat de afsluiting vrij kan bewegen.
- Combineer met de ideale gaswet om te zien welke grootheid dan verandert bij hogere T.
- Kies de horizontale p(T)-grafiek.

Moeilijkheden met fysica en wat hulp nodig?
Merk je na het maken van het examen dat fysica nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Biologie toelatingsexamen augustus 2017
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2017, augustus, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1

Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Classificeer A, G, C en T als purine of pyrimidine.
- Koppel de complementaire basenparen A–T en G–C.
- Ken het aantal waterstofbruggen per basenpaar.

Vraag 2

Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Herken de 9:7-verhouding als complementaire genwerking.
- Bepaal welk F1-genotype nodig is om bij zelfkruising 9:7 te geven.
- Zoek twee albino oudergenotypen die samen uitsluitend AaBb-nakomelingen geven.

Vraag 3

Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Beschrijf eerst wat in de figuur verandert zonder een verklaring te geven.
- Vergelijk de plausibiliteit van mutatie, populatiegrootte, selectie en drift.
- Kies de verklaring die rechtstreeks een systematische toename van één fenotype kan veroorzaken.

Vraag 4

Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Bepaal de molecuulklasse van antilichamen.
- Koppel eiwitsynthese aan ribosomen en ruw ER.
- Koppel verwerking en sortering van secretie-eiwitten aan het Golgi-apparaat.
- Schrap organellen zonder rol in deze route.

Vraag 5

Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Vergelijk de elementaire samenstelling van de vier biomolecuulklassen.
- Gebruik wateroplosbaarheid als tweede criterium.
- Schrap hydrofobe lipiden en stikstofhoudende eiwitten.

Vraag 6

Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Leid uit een aangedane broer/zus en gezonde ouders af dat de ouders drager moeten zijn.
- Bepaal voor een gezonde sibling de mogelijke genotypen.
- Combineer de onzekerheid over Anna en Karim met het recessieve overervingspatroon.
- Beoordeel welke uitspraak altijd mogelijk is maar niet te sterk beweert.

Vraag 7

Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Beoordeel reactiespecificiteit.
- Beoordeel de bron van de informatie voor eiwitsynthese.
- Maak onderscheid tussen katalysator en energiebron.
- Controleer of een enzym na één reactie wordt opgebruikt.

Vraag 8

Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Bepaal de functie van een promotor.
- Vraag of een promotor in de coderende RNA-/eiwitsequentie terechtkomt.
- Herken 3’-polyadenylering als posttranscriptionele verwerking van eukaryoot mRNA.

Vraag 9

Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Plaats de drie PCR-stappen in de juiste volgorde.
- Koppel elke stap aan haar temperatuurdoel.
- Bepaal welke functie hoort bij de derde stap.

Vraag 10

Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Analyseer een induceerbaar negatief operon met een inductor.
- Analyseer een repressibel negatief operon met een corepressor.
- Bepaal voor elke bewering of transcriptie mogelijk is.

Vraag 11

Oplossing vraag 11
Stappenplan
- Plaats DNA-replicatie in de celcyclus.
- Bepaal welke chromatiden tijdens crossing-over DNA-segmenten uitwisselen.
- Beoordeel de combinatie van beide uitspraken.

Vraag 12

Oplossing vraag 12
Stappenplan
- Leid uit “zelfde heterozygote bloedgroepgenotype” en een AB-kind het oudergenotype IAIB af.
- Bereken de kans op genotype IAIB bij een tweede kind.
- Bereken bij twee mucoviscidose-dragers de kans dat een tweede kind ook heterozygoot drager is.
- Vermenigvuldig de onafhankelijke kansen.

Vraag 13

Oplossing vraag 13
Stappenplan
- Bepaal welke structuren zowel algen- als dierlijke eukaryote cellen hebben.
- Bepaal welke structuur typisch voor algen/planten maar niet voor dieren is.
- Laat de aanwezigheid van opgenomen chloroplasten je classificatie niet vertekenen.

Vraag 14

Oplossing vraag 14
Stappenplan
- Beoordeel embryologische overeenkomsten als bewijs voor verwantschap.
- Definieer analoge organen.
- Vergelijk analoge met homologe organen als evolutionair bewijs.

Vraag 15

Oplossing vraag 15
Stappenplan
- Beoordeel mutatie en recombinatie als bronnen van nieuwe genetische combinaties.
- Beoordeel of genetische variatie noodzakelijk is voor natuurlijke selectie.
- Controleer het absolute woord “neemt toe” in stelling 3 tegen processen die variatie kunnen verminderen.

Moeilijkheden met biologie?
Merk je na het maken van het examen dat biologie nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Klaar met de oude toelatingsexamens? Bouw nu gericht verder
Heb je meerdere oude toelatingsexamens gemaakt en onze uitgewerkte oplossingen bekeken? Dan heb je ondertussen een veel beter beeld van waar je staat.
Misschien merk je dat bepaalde onderdelen vlot gaan, terwijl je bij wiskunde, fysica, chemie of biologie telkens op dezelfde soorten vragen vastloopt. Net daar begint een goede voorbereiding: niet zomaar meer vragen maken, maar gericht werken aan de leerstof die nog onvoldoende beheerst is.
Bij Studiebox kan je daarom zelf kiezen hoe je verdergaat. Onze digitale cursussen behandelen de leerstof stap voor stap en bevatten naast de oefeningen in de cursus nog 200 extra examengerichte vragen per KIW-vak.
Wiskunde €39 · Fysica €39 · Chemie €39 · Biologie €39 · EMCO €49
Wil je alles samen voorbereiden? Dan kan je kiezen voor het volledige pakket met onze cursussen en extra oefenmateriaal en individuele begeleiding.
Heb je liever persoonlijke uitleg of ondersteuning bij je planning? Dan kan je ook individuele begeleiding toevoegen.
Downloadbare link
Ga verder naar toelatingsexamen geneeskunde 2018 arts.
