Oplossingen toelatingsexamen arts 2018
Gratis uitgewerkte oplossingen voor wiskunde, fysica, chemie en biologie
Maak je een oud toelatingsexamen om je voor te bereiden op arts, tandarts of dierenarts? Hier vind je de volledig uitgewerkte Studiebox-oplossingen van het toelatingsexamen arts 2018.
Maak iedere vraag eerst zelfstandig. Bekijk daarna het correcte antwoord, onze stap-voor-stapuitwerking, de examentip en wat je best herhaalt wanneer je de vraag fout had.
- Gratis online + PDF
Over het toelatingsexamen van arts 2018
Het toelatingsexamen zag er in 2018 anders uit dan vandaag. Gebruik deze vragen daarom vooral om wetenschappelijke kennis, inzicht en examengericht redeneren te trainen.
Bij historische vragen die niet meer tot de actuele leerstof behoren, vermelden we dit expliciet in onze uitwerking. Zo besteed je geen onnodige studietijd aan leerstof die vandaag niet meer centraal staat.
Wiskunde toelatingsexamen arts 2018
Het wiskundegedeelte van arts 2018 bevat 10 vragen. Je oefent onder andere op algebra, goniometrie, analyse, kansrekening en meetkunde. Bekijk eerst de opgave en open de uitwerking pas nadat je zelf een antwoord hebt gekozen.
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2018, arts, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1:
Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Gebruik e^{ln a}=a.
- Bereken de positieve en negatieve derde macht.
- Vul in en maak de complexe breuk weg.
Vraag 2:
Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Stel x-1=y-2=z-3=t.
- Schrijf x,y,z in functie van t.
- Vul in en bepaal eerst t en daarna x_0.
Vraag 3:
Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Gebruik AP=BP om de horizontale afstand s/2 te krijgen.
- Schrijf de hoogte als s-1.
- Los met Pythagoras s op en bereken 1/2·basis·hoogte.
Vraag 4:
Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Groepeer y²-x² en -(y+x).
- Factoriseer y+x.
- Zet elke factor gelijk aan nul en bepaal de onderlinge ligging.
Vraag 5:
Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Pas de productregel toe.
- Differentieer tan(x²) met de kettingregel.
- Vul x²=π in en gebruik de exacte goniometrische waarden.
Vraag 6:
Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Differentieer f.
- Bepaal uit f'(x)=0 het enige mogelijke raakpunt.
- Vul die x-waarde in f in en bepaal p.
Vraag 7:
Oplossing vraag 7
- is geneutraliseerd.
Vraag 8:
Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Tel gunstige rijen als C(N,2).
- Deel door N!.
- Vereenvoudig en los (N-2)!=24 op.
Vraag 9:
Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Gebruik symmetrie voor de mannen.
- Gebruik de 68%-regel voor vrouwen op +1σ.
- Vorm de 50%-50%-mix en gebruik de productregel voor twee personen.
Vraag 10:
Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Gebruik x=1 om c_0 te vinden.
- Gebruik x=2 om c_1 te vinden.
- Gebruik x=3 om c_2 te vinden en tel op.
Hulp nodig bij wiskunde?
Merk je na het maken van het examen dat wiskunde nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Chemie toelatingsexamen arts 2018
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2018, arts, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1:
Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Controleer waterstof: 2·6 = 12 H links en 6 H₂O = 12 H rechts.
- Gebruik de zuurstofbalans om y te bepalen.
- Gebruik de koolstofbalans om x te bepalen.
Vraag 2
Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Bepaal de verhouding totaal neutronen/totaal elektronen.
- Bereken voor elke kandidaat het aantal neutronen A−Z.
- Bereken het aantal elektronen als Z minus de positieve ionlading.
Vraag 3
Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Controleer of er H–F, H–O of H–N aanwezig is.
- HF, H₂O en NH₃ hebben zo’n binding.
- CH₃F heeft alleen C–H-bindingen; het voldoet niet aan de donorvoorwaarde.
Vraag 4
Oplossing vraag 4
geneutraliseerd
Vraag 5
Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Bereken de molaire massa van MgSO₄.
- Bereken n(MgSO₄)=m/M.
- Gebruik de 1:1-verhouding tussen MgSO₄ en Mg²⁺ en zet mol om naar mmol.
Vraag 6
Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Vergelijk experiment 1 en 2 om de orde in A te bepalen.
- Vergelijk experiment 2 en 4 om de orde in B te bepalen.
- Bereken X voor experiment 3 en Y voor experiment 5.
Vraag 7
Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Bepaal de onmiddellijke invloed van V halveren op beide concentraties.
- Vergelijk het aantal mol gas links en rechts.
- Bepaal de daaropvolgende evenwichtsverschuiving en kies de bijpassende grafiek.
Vraag 8
Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Bereken de mol HCl en de mol Ba(OH)₂.
- Zet Ba(OH)₂ om naar mol OH⁻ met factor 2.
- Voer de aflopende neutralisatie uit en bepaal de resterende [OH⁻].
- Bereken pOH en vervolgens pH.
Vraag 9
Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Bepaal het oxidatiegetal van O in elk deeltje.
- Let op de peroxide-uitzondering in H₂O₂.
- Gebruik F = −I in OF₂ en rangschik van laag naar hoog.
Vraag 10
Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Teken de vier mogelijke C₆H₁₄-isomeren uit de antwoordopties.
- Zoek binnen elk skelet de symmetrisch equivalente C-atomen/H-posities.
- Tel hoeveel unieke posities monochlorering oplevert.
Hulp nodig bij chemie?
Merk je na het maken van het examen dat chemie nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Fysica toelatingsexamen arts 2018
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2018, arts, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1
Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Vergelijk de voorwerpsafstand met de brandpuntsafstand f.
- Teken een straal door het optisch middelpunt en een straal evenwijdig aan de hoofdas.
- Verleng de uiteenlopende gebroken stralen achterwaarts tot ze elkaar snijden.
- Lees uit de constructie af of het beeld reëel of virtueel is en vergelijk de beeldgrootte met het voorwerp.
Vraag 2
Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Lees voor elk punt p en V af uit het diagram.
- Gebruik voor dezelfde hoeveelheid gas T = pV/(nR).
- Vergelijk de vier producten pV; nR is voor alle toestanden hetzelfde.
- Kies het punt met het grootste product.
Vraag 3
Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Herken drie parallelle hoofdtakken tussen de boven- en onderrail.
- Bereken de weerstand van elke hoofdtak.
- Gebruik I = U/R voor A4, A3 en A2.
- Verdeel de rechtertakstroom gelijk over de twee identieke onderste weerstanden om A1 te vinden.
Vraag 4
Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Lees uit de pijlen af dat de lading met de klok mee beweegt.
- Kies het bovenste punt: de snelheid is daar naar rechts gericht.
- De kracht moet daar naar beneden wijzen, richting het middelpunt.
- Gebruik q(v × B) om de richting van B te bepalen.
Vraag 5
Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Bepaal het aantal verstreken halveringstijden.
- Bereken de resterende fractie (1/2)ⁿ.
- Zet de resterende fractie om naar zestienden om met de antwoorden te vergelijken.
- Bereken vervallen = 1 − resterend.
Vraag 6
Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Verdeel elke grafiek in rechthoeken, driehoeken of trapezia.
- Bereken de oppervlakte voor wagen A en B.
- Bereken de oppervlakte voor wagen C en D.
- Vergelijk de vier waarden.
Vraag 7
Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Herken dat de grafiek F tegen m uitzet.
- Gebruik F = mg.
- Lees bijvoorbeeld bij m = 10 kg een kracht van ongeveer 17 N af.
- Bereken g = F/m en vergelijk met de antwoordmogelijkheden.
Vraag 8
Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Bepaal de schuine lengte van de helling met Pythagoras.
- Bereken sinθ = hoogte/schuine lengte.
- Ontbind mg in een component langs het vlak.
- Bereken F_res en rond af naar de dichtstbijzijnde antwoordmogelijkheid.
Vraag 9
Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Zet de afstand AB om naar een fractie van de golflengte.
- Gebruik v = λ/T om de bijbehorende tijdvertraging te vinden.
- Schrijf y_B(t) = y_A(t − 3T/4).
- Vergelijk de startwaarde en eerste bewegingszin met de vier grafieken.
Vraag 10
Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Schrijf de periodeformule voor massa m.
- Schrijf dezelfde formule voor massa 2m.
- Deel T₂ door T₁.
- Vereenvoudig de wortel.
Moeilijkheden met fysica en wat hulp nodig?
Merk je na het maken van het examen dat fysica nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Biologie toelatingsexamen arts 2018
Bron examenvraag: Toelatingsexamen arts/tandarts 2018, arts, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen, Vlaamse overheid. Hergebruik door Studiebox uitsluitend voor pedagogische doeleinden. Studiebox draagt de verantwoordelijkheid voor dit hergebruik.
Vraag 1
Oplossing vraag 1
Stappenplan
- Bepaal uit de oudergenotypen welke haplotypes de heterozygote persoon heeft geërfd.
- Gebruik 14 cM als 14% recombinante gameten.
- Verdeel de recombinante en ouderlijke percentages telkens gelijk over de twee betrokken gametetypes.
- Koppel de berekende frequenties aan de antwoordmogelijkheden.
Vraag 2
Oplossing vraag 2
Stappenplan
- Bepaal welke molecule door DNA-ligase wordt bewerkt: DNA, niet RNA.
- Koppel ligase aan het verbinden van DNA-fragmenten.
- Plaats die functie in de replicatie van de achterblijvende DNA-streng.
- Sluit processen uit waarin ligase geen kernenzym is.
Vraag 3
Oplossing vraag 3
Stappenplan
- Plaats de primaire spermatocyt in het schema van de spermatogenese.
- Bepaal welk delingstype het chromosomenaantal van diploïd naar haploïd reduceert.
- Bepaal welk proces spermatiden omzet in beweeglijke spermatozoïden.
Vraag 4
Oplossing vraag 4
Stappenplan
- Classificeer biceps als skeletspier, hartspier als hartspierweefsel en bronchiolaire spieren als glad spierweefsel.
- Koppel de zes beweringen aan deze drie spierweefseltypes.
- Controleer per antwoordrij of elk genoemd nummer biologisch klopt.
Vraag 5
Oplossing vraag 5
Stappenplan
- Bekijk eerst de globale koolstofstructuur in plaats van elk atoom afzonderlijk.
- Zoek het karakteristieke ringsysteem van steroïden.
- Vergelijk dit met de bouw van vetzuren, nucleotiden en polysachariden.
Vraag 6
Oplossing vraag 6
Stappenplan
- Identificeer welke fenotypen een hogere of lagere overlevingskans hebben door de jacht.
- Koppel overleving vóór voortplanting aan verschillen in reproductief succes.
- Gebruik natuurlijke selectie op erfelijke variatie om de populatieverandering te verklaren.
- Verwerp doelgerichte aanpassing en behoeftegestuurde mutatie.
Vraag 7
Oplossing vraag 7
Stappenplan
- Kies een vaste referentie: G1 = 2C DNA per diploïde cel.
- Volg de verdubbeling naar 4C na de S-fase.
- Volg de halvering per cel na meiose I naar 2C en na meiose II naar 1C.
- Vergelijk de gevraagde stadia zonder chromosomenaantal en DNA-hoeveelheid door elkaar te halen.
Vraag 8
Oplossing vraag 8
Stappenplan
- Leid de ABO-genotypen van personen 3 en 4 af uit hun ouders.
- Bepaal de genotypen voor het recessieve syndroom.
- Bepaal bij persoon 3 de koppelfase tussen ABO-allel en ziekte-allel.
- Gebruik 12 cM om de frequentie van de relevante recombinante gameet te vinden.
- Combineer de vaderlijke en moederlijke gameet die samen bloedgroep B en een ziek genotype opleveren.
Vraag 9
Oplossing vraag 9
Stappenplan
- Identificeer de vet-cursieve sense-streng en noteer dat ze 3’→5’ staat.
- Herschrijf dezelfde streng in de biologisch te lezen 5’→3’-richting.
- Vervang T door U om de overeenkomstige mRNA-codons te krijgen.
- Controleer het effect van elke mogelijke A→G-substitutie op het aminozuur.
Vraag 10
Oplossing vraag 10
Stappenplan
- Vergelijk de signaalweg van neuronen met de verspreiding van hormonen via het bloed.
- Beoordeel snelheid, bereik en doelcelprincipe.
- Controleer de absolute uitspraken in de antwoordopties.
Moeilijkheden met biologie?
Merk je na het maken van het examen dat biologie nog een werkpunt is? Onze volledige digitale cursus behandelt de relevante theorie stap voor stap en bevat daarnaast 200 extra examengerichte vragen.
Volledige theorie · oefeningen · oplossingen · 200 extra examenvragen
Bij interesse stuur dan een mail naar info@studiebox.be
Klaar met de oude toelatingsexamens? Bouw nu gericht verder
Heb je meerdere oude toelatingsexamens gemaakt en onze uitgewerkte oplossingen bekeken? Dan heb je ondertussen een veel beter beeld van waar je staat.
Misschien merk je dat bepaalde onderdelen vlot gaan, terwijl je bij wiskunde, fysica, chemie of biologie telkens op dezelfde soorten vragen vastloopt. Net daar begint een goede voorbereiding: niet zomaar meer vragen maken, maar gericht werken aan de leerstof die nog onvoldoende beheerst is.
Bij Studiebox kan je daarom zelf kiezen hoe je verdergaat. Onze digitale cursussen behandelen de leerstof stap voor stap en bevatten naast de oefeningen in de cursus nog 200 extra examengerichte vragen per KIW-vak.
Wiskunde €39 · Fysica €39 · Chemie €39 · Biologie €39 · EMCO €49
Wil je alles samen voorbereiden? Dan kan je kiezen voor het volledige pakket met onze cursussen en extra oefenmateriaal.
Heb je liever persoonlijke uitleg of ondersteuning bij je planning? Dan kan je ook individuele begeleiding toevoegen.
Downloadbare link
Ga verder naar toelatingsexamen geneeskunde 2018 tandarts.